Fontys en gemeente Eindhoven leiden wijkprofessionals op

Geplaatst door: Bas van Pul, redactie LPB op 25 juli 2011, in categorie: praktijkcases,professionalisering

Buurtleerplaats Eindhoven is een samenwerkingsverband tussen Gemeente Eindhoven, woningcorporatie Woonbedrijf en de Fontys Hogeschool Sociale Studies in Eindhoven. Het is de eerste hbo-opleiding die zich richt op buurt- en wijkgericht werken.

Op 29 juni presenteerden tweedejaars studenten de resultaten van de projecten die zij draaiden in stadsdeel Woensel. Het LPB was te gast bij deze presentaties. Voorzitter Willem Stam sprak de studenten toe namens het LPB.

 

 

Eigen kracht in Woenselse Heide

Voorafgaand aan de presentatie legde René Kerkwijk, gebiedscoördinator van de gemeente, vijf studenten vast op film. Ze vertellen in dit filmpje over hun project, dat gaat over het aanboren van eigen kracht in de Woenselse Heide. Een geslaagd project, waarin al snel duidelijk werd dat de papieren werkelijkheid en de beleving van bewoners in de wijk nogal kunnen verschillen.

 

De projecten hadden wisselend resultaat. In een opleidingsomgeving is het ook niet te verwachten dat alle negen studentenprojecten even succesvol en bruikbaar zouden zijn om de leefbaarheid in de wijk te verbeteren. Bovendien verschilde het ene project van het andere. Als er al energie van bewoners is, of er zijn concretere plannen, dan is het voor een student eenvoudiger om resultaat te boeken dan wanneer een leefbaarheidsvraagstuk nog in de probleem- en onderzoeksfase zit.

 

Seniorensoos

Een positieve uitschieter - naast het al genoemde project in Woenselse Heide - was de opening van een seniorenhuiskamer in de wijk Eckart. Op 1 juli, twee dagen na de presentatie door studenten, ging Seniorensociëteit Andromeda open. De sociëteit is een laagdrempelige ontmoetingsplek voor senioren, die ook helemaal door de senioren draaiende wordt gehouden. Er was al een groep senioren actief in de buurt, die zelf met een plan naar woningcorporatie Woonbedrijf was gestapt. De wil was er, er was een ruimte beschikbaar. Maar er waren ook beren op de weg. Hoe moesten de initiatiefnemers dit project in de praktijk handen en voeten geven? Als ouderen dit zelf moeten gaan regelen en beheren, hoe maken we mensen enthousiast? En hoe zorgen we ervoor dat het enthousiasme niet wegebt?

 

Vrijwilligers vinden was geen enkel probleem

Via een methodiek van huiskamergesprekken, ontwikkeld door Forum, werden bewoners geïnterviewd en betrokken. Toen hen duidelijk werd dat de soos er echt ging komen en dat bewoners echt zelf konden bepalen wat voor activiteiten in de ontmoetingsruimte werden georganiseerd, stroomden de aanmeldingen van vrijwilligers binnen. Waar het anders zo lastig is om vrijwilligers te vinden, ging dat hier moeiteloos. De studenten wisten het enthousiasme in het project te houden; een collega-student van de Interieuropleiding bedacht de inrichting; er werd een stichting opgericht en er kwam een beheerplan. Met als resultaat de feestelijke opening op 1 juli 2011.

 

Eén van de initiatiefnemers die namens de ouderen de presentatie bijwoonde, stak niet onder stoelen of banken dat hij in het begin wat afwachtend was. 'Laat die studenten maar komen, we zien wel waar het schip strandt.'  Vanaf de eerste bewonersbijeenkomst veranderde die houding. 'Het liep als een tierelier, met dank aan de studenten. Daarvoor: hartelijk dank!'

 

 

Zelf studenten opleiden

Met de projecten leveren studenten een bijdrage aan de leefbaarheid in de wijken. En tegelijkertijd leren de studenten zelf hoe het er in de praktijk van het wijkgericht werken aan toe gaat. Alle partijen die werken in de wijk profiteren hiervan. De talentvolle wijkprofessionals worden zo al vroeg gespot en ze kunnen via stages en werkervaringen doorstromen naar een baan bij gemeente, woningcorporatie of een andere wijkpartner. In feite leiden de gemeente en woningcorporaties via de buurtleerplaats samen de wijkprofessionals van de toekomst op, natuurlijk met onmisbare sturing en begeleiding van de hogeschool.

 

Meer informatie

Op de website van René - die je als wijkprofessional zeker moet volgen - vind je een blog over de middag.

 

René nam die middag de camera ter hand en zette de vijf studenten van het project Eigen kracht in de Woenselse Heide op film. In het filmpje zie je ook René zelf, die enkele vragen beantwoordt over dit geslaagde project.

> Bekijk het filmpje op Youtube

 

 

Reacties

  • Bas,
    Je hebt er een prima bijdrage over gemaakt. Dank je wel.

    Geplaatst door: René Kerkwijk (27 juli 2011 - 18.56 uur)

  • Wat is de link tussen de opdracht en de uitkomst? Hoe zit het nu met de eigen kracht?

    Geplaatst door: Bas (27 december 2011 - 20.50 uur)

  • Hallo Bas,
    In de opdracht zijn studenten op zoek gegaan naar de behoefte uit de buurt en de wijze waarop mensen zelf een bijdrage kunnne leveren om in die behoefte te voorzien. Studenten hebben zich min of meer onafhankelijk gepositioneerd tussen buurtbewoners en professionals. Zij hebben vervolgens als aanjager gefungeerd en buurtbewoners verleid om mee te doen aan bijvoorbeeld een inloop. Deze wordt inmiddels (na enige hulp bij de opstart) door buurtbewoners zelf georganiseerd. Het is vervolgens een aanjager geweest voor meer. Momenteel draaien we het project buurtsignaal in de buurt weer met deelname van Fontys-studenten en bewoners doen volop mee om de goede dingen te doen voor de buurt. De betrokkenheid is vergroot en de eigen kracht (beginnend) aangeboord. Dit gaat ongetwijfeld leiden tot nog veel meer. Voldoende zo?

    Geplaatst door: René Kerkwijk (29 december 2011 - 15.05 uur)

Plaats reactie

Blijf op de hoogte

Ontvang het laatste nieuws via e-mail.

Of volg ons via RSS of een sociaal netwerk:

Agenda

Laatste vraag / discussie

Laatste reactie op

"Wie deelt zijn ervaring met opzetten jeugdraden in de wijk?"

In de gemeente Assen hebben we de afgelopen twee jaar ervaring opgedaan met de leerlingwijkraad....

Nieuw op online community